Pädagogisches Konzept
Naturpädagogik
Die Natur ist ein zentraler Lernraum. Kinder erleben ökologische Zusammenhänge unmittelbar und entwickeln ein nachhaltiges Verständnis für ihre Umwelt.
Psychomotorik
Bewegung bildet die Grundlage von Entwicklung. Durch körperliche Erfahrungen stärken Kinder ihre Wahrnehmung, ihr Selbstvertrauen und ihre Handlungskompetenz.
Montessori-Materialien
Die Natur ist ein zentraler Lernraum. Kinder erleben ökologische Zusammenhänge unmittelbar und entwickeln ein nachhaltiges Verständnis für ihre Umwelt.
Inklusion
Bewegung bildet die Grundlage von Entwicklung. Durch körperliche Erfahrungen stärken Kinder ihre Wahrnehmung, ihr Selbstvertrauen und ihre Handlungskompetenz.